“Seja um mentor, não o superintendente” – uma excelente estratégia para os pais que desejam educar crianças felizes e responsáveis. Como aprender a controlar menos as crianças e ajudá -las a desenvolver internamente? O psicólogo clínico diz.
Quando faço a pergunta aos meus pais: “O que você fez para mudar o comportamento da criança”, o mais difícil é ouvir a lista de toda a lista de punições. Uma história típica: “Temos uma regra de que ele deve sair em seu quarto, mas ele nunca faz isso, então pegamos um tablet dele, depois proibimos assistir TV, cancelar reuniões com amigos e colocá -lo em prisão domiciliar por um mês. Tudo o que fazemos, ele não se importa. “.
Isso é o que os grandes pais fazem. Esta é uma abordagem inflexível da educação, com base em regras e punições por comportamento inadequado. Acontece que as crianças mais anti -sociais eram criadas assim. Eles não se importam com o significado das regras estabelecidas, eles os obedecem, apenas enquanto há uma ameaça de punição.
Segundo a pesquisa, o excesso de controle dos pais também está associado a problemas mentais em crianças e adolescentes. Se educarmos as crianças como superintendentes, tentamos suprimir certos comportamentos através do controle e domínio, mostrando claramente que a má conduta terá consequências desagradáveis.
O superintendente sempre espera alguns problemas de suas enfermarias e os trata de acordo. O superintendente não está interessado no que é triste, você não entende o que está acontecendo e sente por si mesmo um pária. Ele só está preocupado que você obedeça.
Nós, mentores, ajudamos a criança a desenvolver uma motivação interna para que ele próprio gostasse de fazer as ações certas
Sendo superintendentes, não podemos mostrar flexibilidade; portanto, se a criança se recusar a nos obedecer por qualquer motivo, temos a única opção de ação – para introduzir punições cada vez mais severas até que ele se renda.
Se tentarmos ser mentores para nossos filhos, nós os encorajaremos pelo comportamento que gostaríamos de ver. Nós os ajudamos a encontrar -se no mundo. Mostramos cuidado e simpatia. Se eles não se comportarem da maneira que gostaríamos, se o comportamento deles não corresponder ao nosso sistema de valor, pensamos no que podemos fazer para ajudar a criança a se integrar ao sistema aceito de regras e princípios.
Evitamos punições estritas, por causa da qual ele pode se sentir um pária fora do sistema, pelo contrário, consideramos sua má conduta como resultado de uma falta de habilidades e experiência. Não usamos punições cada vez mais graves, mas estamos procurando uma maneira de fazer a criança querer atender aos padrões aceitos e nos encantar.
Nós, mentores, ajudamos a criança a desenvolver uma motivação interna para que ele próprio gostaria de fazer as ações certas – apenas no chamado do coração, e não para evitar punição.
Ensinamos crianças para que elas obedecem às regras porque querem ser membros dignos da família e da sociedade, querem nos ajudar e eles mesmos entendem o valor do comportamento adequado.
Como se tornar um mentor para seus filhos?
1. Aprenda a olhar para o mundo do ponto de vista deles. O mentor precisa ser capaz de ver a situação do ponto de vista da criança. Isso permite determinar o que causou problemas com o comportamento. Muitas vezes eles estão associados a dificuldades emocionais ou falta de certas habilidades. É importante entender como ajudar com a solução desses problemas.
2. Incentive o comportamento desejado com elogios e atenção. As crianças adoram elogios sinceros e manifestações de atenção. Se eles acharem que você realmente cuida deles, e não apenas tente controlar o comportamento deles, seus desejos estarão muito mais dispostos a cumprir seus desejos. Mas o “louvor” com o qual eles estão tentando gerenciá -los (“como você está sentado de maneira uniforme e calmamente hoje, bem, você não é bem feito?») Não vai ajudar aqui. Será muito mais sincero: “Estou muito satisfeito por você estar ouvindo com cuidado hoje”.
3. Ensine -os a viver em um sistema de valor. Mostre seu filho com o seu exemplo de que é realmente importante na vida. Quero crescer uma pessoa gentil e responsável? Demonstrar a importância de bondade e responsabilidade. Preste atenção às situações em que seu filho segue seu exemplo e elogie -o.
4. Seja flexível. Dê ao seu filho a oportunidade de escolher. Não decida (exceto os casos extremos quando se trata de segurança ou legalidade). Os mentores criam filhos que estão prontos para assumir a responsabilidade. As crianças criadas pelos pais supervisores estão sujeitos apenas porque
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têm medo de punição.
5. Levantar motivação interna, não externa neles. Tente mostrar à criança que a motivação interna (crescimento pessoal, fortalecimento da saúde, construção de relações significativas, o benefício da sociedade) é mais valioso que o externo (sucesso financeiro, glória, poder, popularidade). Aqueles que são guiados principalmente pela motivação interna geralmente são mais felizes e mais propensos a ações altruístas. Então, da próxima vez que seu filho começar a se comportar mal, lembre -se: “Seja um mentor, não o superintendente”.